Stimuler la motricité sans s'encombrer de jouets

La motricité se développe par la répétition, et non par la variété. Un enfant qui effectue cent fois le même mouvement apprend davantage qu'un enfant qui dispose de dix nouveaux jouets.

Motricité globale : espace et dénivelé

Pour grimper, escalader et se tenir en équilibre, il faut un terrain accidenté. Un rebord de trottoir, un tronc d’arbre ou un coussin posé par terre font tout aussi bien l’affaire qu’un portique d’escalade. Offrez surtout des occasions de s’amuser, plutôt que de les encadrer.

Motricité fine : petits gestes répétitifs

Visser les bouchons sur les bouteilles, ouvrir les pinces à linge, empiler des cubes et les renverser. C'est la répétition qui compte ; le résultat n'intéresse guère un tout-petit.

Laisse les choses se passer comme ça

Tomber, trébucher et recommencer font partie du jeu, et c’est précisément là que l’on apprend. N’intervenez que s’il y a un réel danger, pas simplement parce que l’enfant manque d’adresse.

L'équilibre est la source de la force

L'équilibre est à la base de presque toutes les activités qui suivront : faire du vélo, courir, monter les escaliers. Une planche d'équilibre ou un simple rebord étroit permet de s'entraîner quelques minutes chaque jour.

Voir aussi : « De la draisienne au vélo » et « Jouer dehors avec un tout-petit ».